为积极响应国家关于加强民族地区、农村地区国家通用语言文字推广的号召,7月15日—16日,江西财经职业学院“益路黔行,语润苗音”实践队带着满腔的热情,踏上了前往贵州省舟溪小学的旅程,为那里的孩子们带去了一系列别开生面、寓教于乐的普通话基础知识课程。
在为期两天的精心筹备与教学中,实践队师生首先借助普通话水平测试软件,对孩子们的语言文字能力进行了科学评估。基于评估结果,实践队精心策划了针对性的教学方案。其中,队员戴雅坤针对学生们在“平翘舌音”发音上的薄弱,进行了系统地讲解。她首先引导孩子们了解平舌音(如z、c、s)与翘舌音(如zh、ch、sh)的基本区别,强调发音时口腔位置与气流通过的微妙变化。为了让孩子们更好地掌握这一技巧,她还设计了一系列趣味横生的发音练习,如绕口令、儿歌,将平翘舌音的区分融入其中,让孩子们在轻松愉快的氛围中反复练习,加深记忆。通过反复的听与说,孩子们逐渐找到了发音的感觉,平翘舌音的区分能力得到了显著提升。
为丰富教学形式,增强学生们的参与感和文化认同感,实践队还精心准备了一批融合江西地域特色与苗族文化元素的定制明信片。孩子们在明信片上用心书写自己的学习感悟,描绘对未来的美好憧憬。在书写明信片的过程中,孩子们不仅锻炼了规范字的书写能力,还深刻体会到了汉字之美。
活动期间,实践队还向舟溪小学阅览室捐赠了一批精心挑选的图书,拓宽学生的阅读视野,丰富他们的精神世界。此外,实践队成员陈彦如还利用课余时间,耐心细致地为孩子们辅导作业,解答他们在学习中的疑惑。
随着“益路黔行,语润苗音”实践活动的圆满落幕,江西财经职业学院师生以实际行动展现了青年学子的责任与担当,为舟溪小学的孩子们搭建起了一座通往更广阔世界的语言桥梁。未来,他们将继续秉承初心,用实际行动助力普通话在少数民族中的推广,为大山里的孩子走出“山门”贡献自己的青春力量。
(文/徐颖 刘颖 图/曹银玲)
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