贵州省六枝特区第七中学：积极创建省级特色示范性普通高中

六枝特区领导、名校长为六枝七中点赞

贵州省六盘水市六枝特区第七中学秉承“做适合的教育，因你而精彩”的办学理念，以“礼”文化为核心，立足“十礼”维度，构建和发展“弘礼养德，五育并举”的德育特色体系，形成了“博学于文，约之以礼”的校训；“礼真、礼善、礼美”的校风；“因材施教，诲人不倦”的教风；“学而不已，知行合一”的学风。学校将“礼”文化在理想信念、治理体系、课程系统、文化建设等活动中多元渗透，将“十礼”浸润学生德智体美劳全面发展的全过程，学校教育教学质量不断提升。目前，全校师生正以饱满的精神，向着省级德育特色示范性普通高中的奋斗目标大步迈进。

六枝七中庆祝第37个教师节暨表扬大会教师合影

厚积文化底蕴，形成办学特色

2011年，在充满荆棘的茶山村老虎大坡上，七中教学楼建设正在如火如荼进行。2012年4月，六枝特区第七中学成立，2013年9月招生。由于校舍尚未建好，第七中学先后在特区第三中学、特区第九中学借校办学，虽然条件艰苦，但七中师生发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的拼搏精神，秉持扬帆远航的斗志，拨云见日的执着，勤奋耕耘，刻苦努力，奋力拼搏，厚积了磅礴发展的力量，铸就了吃苦耐劳、永不言败的七中崭新形象。2016年9月，七中师生到新校区开展教育教学工作，在基础设施尚未完善的情况下克服困难，全身心投入到教育教学中。2017年以来，全体师生持续精诚团结，凝聚共识，锐意进取，战胜一个个困难、开创一个个新局面。

教师激情宣誓

学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强对学生政治引领、思想引领、价值引领、品德引领，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

学校狠抓“礼”文化教育，管理制度化、育才人文化，由管理育人向思想育人、文化冶人迈进，传承“三线”精神，提炼办学特色，制定《六枝特区第七中学“十四五”发展规划》《弘礼养德五育并举六枝特区第七中学创建“礼文化”德育特色示范性普通高中实施方案》，狠抓教育教学，努力为党育人，为国育才，培养有大爱情怀、德才兼备的时代新人。积极创建省级德育特色示范性普通高中，努力将七中建成传承中国优秀传统文化、融合世界先进文化、与国际教育接轨的智慧高级中学。

强化内涵发展，德育全面渗透

六枝特区第七中学德育以党的教育方针为引领，以“礼”文化为核心，立足“十礼”（礼党、礼国、礼乡、礼亲、礼师；礼义、礼智、礼信、礼勇、礼严）维度，大力筑牢新“五伦”新“五德”办学思想，积极构建“弘礼养德，五育并举”德育特色体系。把特色建设作为实施素质教育的重要内容，辐射到学校的各个领域，渗透于教育教学工作的各个环节，落实到学校各项日常工作。

学校将“礼”文化渗透到教学各项工作中，取得了良好的教育教学效果。加强管理营造良好风气。学校制定了一系列文明礼仪规范制度，做到制度规范，管理科学，形成了言行举止得体，礼节礼貌优雅的良好风气。

学校师生为生病同学捐款

礼育文化建设浸润校园。学校以“礼”文化为统领，进行了系统的校园文化建设，在理念文化、制度文化、物质文化、行为文化等方面着力，重点将“一训三风”“十礼”等传统经典“礼”文化符号上墙，打造校园优美、德育特色鲜明浓郁的德育氛围，形成特色鲜明的校园文化；对办公室墙面、楼梯间、备课本、作业本、档案袋及师生校服等进行“礼”文化设计制作；“博学于文，约之以礼”的校训石、“礼”字浮雕墙，懋德楼、锁钥楼、岱山苑等楼宇冠名，从道路标识到校园内井盖文创，从校园风貌到班级文化，从课堂教学到日常行为，处处彰显“十礼”。

班级管理渗透礼育教育。学校开展“礼”文化进班级活动，在班级文化建设、主题班会、寝室文化建设、行为习惯教育等方面全方位渗透。

“礼”文化活动丰富多彩。学校多种形式开展“礼”文化进社区活动，建立健全学校与社区的合作交流机制，组织学生到社区服务、实践锻炼；邀请社会各行各业劳模、业务楷模到学校进行“礼”文化相关主题讲座、宣讲、培训活动。

爱国主义铸牢理想信念。学校通过升降国旗、主题班会、黑板报、班级风采展示栏、习语进班级、“礼敬祖国”朗诵比赛、演讲比赛、远足体验等方式，深挖爱国主义教育资源，铸牢师生理想信念和爱党爱国教育共同体意识；积极开展法治教育、国防教育、环境保护教育、社会公德教育等各类丰富多彩的活动。

深入推进宣传宣讲活动。学校组织各班重点就“十礼”“弘礼养德，五育并举”“博学于文，约之以礼”等开展主题班会、知识竞赛和各种宣传教育活动，利用校园广播站、国旗下讲话、选修课等开展文明礼仪等宣讲活动；引导学生加强在仪容仪表、人际沟通、校园、家庭和公共场所等方面的文明礼仪培训；通过“十礼”文化主题月活动、“党建＋特色教育＋家访”活动，让“礼”文化深入课堂、深入家庭、深入社会，真正达到育人效果。

开发校本课程凸显特色。学校整合开发了《红心向党，七中有礼》《时代英雄-个个有“礼”》等15门“礼”文化系列特色校本课程，在课程中渗透“礼”文化；通过挖掘教材中的德育渗透点，编写《六枝特区第七中学礼文化学科渗透指导手册》；开展“礼”文化渗透学科教研活动，将“礼”文化有机渗透到课堂中；充分利用各名师工作室平台，开展“礼”文化德育特色进课堂活动，开展“礼”文化示范课、观摩课，并将“礼”文化校本课程在六枝特区多个兄弟学校推广。

多措并举创新，教育特色显著

学校“以人为本”，积极培养学生综合素质和兴趣爱好组建七彩文学社、诗友社、趣味编程社、晨曦朗诵社、MF舞蹈社、汉服社等61个社团，缤纷社团百花齐放，学生特长和个性特点得到充分发挥。开展“书画进校园”“三笔字培训”、校园文化艺术节、摄影大赛、科技文化艺术节、校园器乐大赛、校园十大歌手比赛、校园舞蹈大赛等一系列文化艺术活动，在活动中铸就学生良好品质。

智育教育成效凸显。全校学生各类智力特长得到发展，学习能力和学习品质得到极大提升，合作意识和创新精神增强，学生多人次获各级较多奖项，参加青少年科技创新大赛获区级以上奖44项，参加科技节项目大赛获区级以上奖26项，参加学科竞赛区级以上奖42项；学校获“六盘水市第16届青少年科技创新大赛特殊贡献奖”。

铸就体育特色品牌。学校按课程计划开足体育课时，每年举行特色田径运动会，开展以武养德武术操，以文养性礼仪操等特色校本课程；组建学生足球队、篮球队、排球队、田径队，并坚持开展常态化训练，在市、区比赛中多次获奖，奖项涉及六枝特区第三届田径运动会荣获高中组团体第一名、六枝特区第四届学生运动会中荣获高中组男女篮球第一名、六枝特区第四届校园足球联赛高中男子组第一名。学校已成功申办为全国青少年校园足球特色学校。近三年高考录取率逐年提高，2020年体育高考33人参考，双上线12人，2021年体育高考37人参考，双上线16人。

美育教育硕果累累。全校学生具备音乐、美术方面的基本常识，多数学生在音乐、美术方面具备一定的表演能力。杨翰老师的美术作品《青年教师》获贵州省首届中小学书画大赛一等奖、油画作品《守望》入展贵州省第七届青年美展，获六盘水市中小学美术教师技能大赛高中组一等奖、六盘水市中小学教学成果美术技能培训一等奖、六盘水市中小学美术教师素养提升一等奖，辅导学生获六盘水市书画大赛一等奖，辅导青年教师获六枝特区美术优质课一等奖。学生作品多人次获市级书法一等奖、绘画摄影区级各奖次。2020届美术特长生叶文杰被中央美术学院录取，音乐教师王永峰自主创作的曲目《爸爸妈妈》被第十四届“公益中国”中国青少年电视艺术新星暨关爱留守儿童爱心义演展播活动组委会采用，于2015年春节期间在北京温都水城演出成功并获全国金奖，2015年在新加坡第三届国际华人器乐大赛中竹笛独奏获银奖；2016年，学校“七彩学生合唱社团”在六枝特区纪念红军长征胜利80周年长征组歌青少年演唱活动中荣获一等奖，MF舞蹈社团节目在六枝特区第五届校园文化艺术节中荣获一等奖；2019年“七彩学生合唱社团”参加六枝特区庆祝中华人民共和国成立70周年青少年“腾飞中国•辉煌70年”红歌合唱比赛获一等奖；2021年器乐社《霍元甲》节目在2021年教育系统庆祝建党100周年活动暨第八届民乐展演获一等奖。

劳育促进三观发展。学校开设劳动必修课程，将劳动实践贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相深度融合，重点开展以“礼严”为主题的劳动教育实践活动，通过劳动教育基地、植树节、38.5公里远足、假期社会实践、职业体验等活动，培养严谨细致、勤奋踏实、精益求精的精神，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。此外，学校充分利用校园场地和校企合作，大力建设劳动教育实践基地，满足学生多样化劳动实践需求。

德育科研并重，教育成果喜人

学校大力弘扬“弘礼养德”德育特色，紧抓“五育并举”教育教学，助推教育教学稳步提升，2019届、2020届、2021届11科学业水平考试中，合格率均高于90%。2019年学校获六盘水市教育局高考奖励，2020年获六盘水市教育局“学校质量建设特别贡献奖”之“全市高考本科上线率全市第一名”奖励及“进出口综合质量奖励”。2020届、2021届学生巩固率分别为98.90%、99.50%。

学校现有贵州省“巾帼建功标兵”1人，市级各类名师9人；区级各类名师40人。教师参加优质课、录像优质课获奖154项；教学技能大赛含实验创新技能大赛获奖24项；申报并获各级立项课题100项，省级以上论文发表22篇；论文、教学设计获各级奖68项；学生各类各级科技大赛获奖112项。学校先后获“六盘水市先进职工之家”“贵州省‘新时代好少年’主题教育读书活动‘我为祖国点赞’示范学校”“六盘水市‘五四红旗团委’”“六盘水市文明校园”“六盘水市第16届青少年科技创新大赛特殊贡献奖”等称号。学校还获“全国青少年校园足球特色学校、市级德育实践示范基地学校、中美千校携手项目第四批项目学校”美誉。此外，学校积极与泰国格乐大学、黑龙江八一农垦大学、大连十一中等多家高校高中签订合作协议；积极开发德育特色资源，与六枝特区图书馆、“三线”建设博物馆、职业技术学校等30多家合作建立社会实践基地，互助办学，互相促进、相得益彰。

创建德育品牌，打造示范标杆

学校全面贯彻党的教育方针、实施素质教育，在教育教学、办学体制、办学模式、管理体制、师资水平、学生培养、课程建设、教研科研等方面得到师生认同和社会的赞扬。特别是学校德育特色、教学质量、社会综合实践、综合素质评价、校本教研受到社会的高度评价。以“弘礼养德，五育并举”育人，赢得家长和社会的高度认可，问卷调查显示，近三年学生家长对学校办学满意度均在90%以上。

学校拥有一批师德高尚、知识渊博、年轻有为、爱岗敬业、教学教研水平高的名师。有省级乡村名师工作室、市级高中英语名师工作室、区级名班主任工作室各1名主持人。50余人次在省、市优质课、技能等比赛中获一等奖；成功申报市级课题《贵州省普通高中学生综合素质评价实施方案行动研究-以六枝特区第七中学为例》，论文《贵州省普通高中学生综合素质评价政策实施现状调查报告-以六枝特区第七中学为例》在贵州省教育厅主办杂志《贵州教育》发表。市级课题《高一年级班级管理中学生特殊心理个案研究》成果推广到全区各兄弟学校。论文《诚信考试对学生人格塑造的校本课程资源开发》获贵州省教育学会科研论文二等奖。2020年，学校评为区级校本研修示范校，2021年评为市级德育实践示范基地学校。利用名工作室平台，充分发挥引领辐射作用，通过教育结对帮扶，送培送教到区内各兄弟学校，推广德育特色研究成果。2019年12月，刘代娟校长在贵州省教育科学院组织的“全省普通高中综合素质评价工作会议”上作交流发言；2021年3月，学校参与贵州省教育科学院组织的《贵州省普通高中学生综合素质评价实施办法》的修订工作，同时参与《学生综合素质评价毕业标准》制订。

不忘初心，牢记使命。六枝特区第七中学以“礼”铸魂，行稳致远。学校全体师生将聚焦目标，心无旁骛，笃定前行，努力朝着德育特色“礼”文化示范性标杆持续发力，以豪情满怀、壮心不已的信心勇于担当、开拓创新、乐于奉献，乘风破浪，扬帆远航。

文/贵州省六枝特区第七中学党总支书记、校长 刘代娟

图/肖翔