河北宁晋举办第二期青年班主任成长营

近日，河北省宁晋县教育局举办第二期青年班主任成长营，旨在提升班主任队伍的专业素养，为学生的全面成长保驾护航。全县100余名青年班主任参加。

活动特邀河北省心理学会理事、知名心理学专家刘猛授课，他以“班主任的人格特质和身份定位”为主题，结合其25年心理与教育经验，系统阐述了优秀班主任应具备的核心素养。他提出“分数=成绩×呈现系数”的教育公式，强调教育是内外因共同作用的结果，其中内因包括学习动力、能力、策略、习惯和有效时间，外因则涵盖家庭、学校和社会三方面影响。他重点剖析了班主任的三重角色——学生成长的引路人、班级文化的设计师和家校共育的协调者。他指出，班主任应当具备责任心与使命感、同理心与包容心、积极乐观与情绪稳定等十一项人格特质，并掌握班级管理、沟通协作、心理辅导等六大核心能力。最后，他还针对当前教育中的实际问题，强调了“多元文化敏感性”和“生涯指导能力”在班主任工作中的重要性。

此次培训为青年班主任队伍建设注入了新理念、新方法。宁晋县教育局相关负责人表示，将持续系统开展青年班主任成长培训，全面提升教师队伍专业素养，为实现让宁晋孩子在家门口享受优质教育的目标而不懈努力。（宁晋县自媒体协会 李倩；宁晋县教育局 李鹏举 寇立辉）