三台县新德小学、红星小学、百顷小学、三柏小学和新生幼儿园分别开展防震减灾应急演练活动

三台县新德小学、红星小学、百顷小学、三柏小学和新生幼儿园分别开展防震减灾应急演练活动

三台县新德小学开展应急演练活动

5月12日上午9时40分，突然“呜——”防空警报声在三台县新德小学响起，响彻整个校园。当堂任课教师立即组织学生躲进课桌下，寻找书包或书本、衣物遮住头部，等待时机撤离。没上课老师迅速按照演练预案到达各个工作点，指挥学生们用胳膊、书本护住头部，弓着腰，紧急有序地按指定的路线迅速撤离危险地带。

在整个演习过程中，同学们遵守秩序，动作规范，有条不紊，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，从警报声响起，全校700余师生仅用两分钟左右的时间就安全撤离，达到预期效果。

演练结束后，学校负责人首先带领全体师生为2008年汶川地震遇难者默哀，接着对本次为纪念“5.12”防震疏散演练的过程及演练目的、演练的重要性进行全面总结，结合演练中存在的一些问题，对全体师生进行了“防灾减灾知识”宣传教育，最后结合近期学校安全工作重点，就疫情防控、防溺水、道路交通、防自然灾害等安全工作作出了强调，严明了要求。

此次活动，不仅让全体师生也在这次演习中掌握了突发地震时的应急知识，提高了安全保护能力和自救能力，还在全体师生心中树立树牢了“人民至上、生命至上”的信念。（三台县新德小学 袁海 ）

绵阳市三台县红星小学开展“防震避灾”应急疏散演练

5月12日14:28分，随着“呜——”的防空警报响起，绵阳市三台县红星小学开始了纪念“5.12”防震避灾应急疏散演练。

这次应急演练经过学校长达一周的周密规划、部署，学校结合校园班级分布，绘制详细的安全应急路线疏散图，制订了周密的应急演练预案，确保了本次应急演练有序、有效、安全。

演练开始时，各班班主任、科任教师迅速到位。班主任指挥本班同学迅速躲藏到课桌、讲台等有遮挡立柱下，用书包、双手等护住头部，做室内避险躲避。非班主任立即检查楼道等通道，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

紧急避险后，随着疏散指令发出后，各班学生在班主任带领下按照应急疏散路线，双手护头，快速有序的疏散到操场空旷地带，双手抱头蹲下，躲避次生灾害。各班安全委员清点人数，上报学校指挥部。学校演练指挥长对本次演练作了总结和评价讲话。

全部演练过程有序，动作规范，全程仅用了不到2分钟就全部演练完毕。通过应急演练，进一步增强了全校师生防灾减灾安全意识，提高了师生应急避险和自我保护能力。（三台县红星小学 郭兴华）  

三台县百顷小学党支部组织开展“应急消防演练  守护美好校园”主题党日活动

5月11日，三台县百顷小学党支部组织开展了“应急消防演练，守护美好校园”主题党日活动。

2022年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日。为强化师生安全意识，提高应急避险能力，共建平安校园，百顷小学党支部联系绵阳应安消防知识宣传中心到学校开展“安全生产”宣传教育活动。

宣传中心老师分别对师生进行了“防震”、“防火”、“防踩踏”、“防溺水”以及“用电用气”、“交通安全”等安全知识培训，还现场演示了灭火器材的规范使用操作。

部分师生还亲自上场，操作灭火器进行灭火演练，让师生更直观的学习掌握灭火器的规范使用操作。

通过开展此次活动，加强了全体师生安全知识的学习，掌握了应急消防的本领，增强了守护美好校园的信心。

（文图由 三台县百顷小学刘继艳  胥洪智提供）

三台县三柏小学开展防灾减灾系列活动

今年5月2日是第14个全国防灾减灾日，2008年地震灾害，给灾区人民的生命和财产带来巨大的损失。前事不忘，后事之师。三柏学校在5月12日开展了防灾减灾系列活动。

该校一是利用校园广播宣传防灾减灾知识；二是全校各班在晨会时间上一堂以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的专题课；三是由副校长牵头组织各班学生利用班班通看一次“防灾减灾专题视频”。四是由学校安全办公室组织全校各班开展一次“防灾减灾教学楼应急演练”活动和住校班级“防灾减灾宿舍楼应急演练”活动。五是少先队大队部组织各班班主任利用QQ群、微信群对学生和家长进行“防灾减灾知识”宣传活动。

通过这次活动，全体师生深刻铭记了2008年“5·12”地震带给我们的教训，全面学习了防灾减灾知识，熟练掌握了防灾减灾应急技能。为“减轻灾害风险，守护美好家园”做好了知识和技能储备。

（三台县三柏小学  谢文）

三台县新生镇中心幼儿园举行防震减灾演练

为切实做好幼儿安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能,让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识,5月10日，绵阳市三台县新生镇中心幼儿园举行了防震逃生安全演练。

演练前，各班根据幼儿的年龄特点，采用绘本故事、动画、PPT课件、儿歌歌谣、图片等形式对幼儿进行了地震灾害发生时如何自救的安全教育，充分让幼儿解到发生地震时自我保护和应急避震的正确方法。

“地震警报”拉响，全体教职工能第一时间到岗到位，依据预案程序，引导幼儿进行正确的应急避险、幼儿在教师的指导下身体蜷缩、双手抱头、躲向桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间。

“疏散信号”响起，教师按照预定的疏散路线，快速、有序、安全地组织幼儿疏散到了操场。

随后，全体幼儿在老师的组织下安全回到教室，演练活动圆满结束。（文/图由新生镇中心幼儿园  苏 荣提供）