加强教研增效益 落实“双减”提质量

加强教研增效益  落实“双减”提质量

---三台县青杠小学与红星小学举行联合教研活动

“双减”背景下,课堂是提质增效的主阵地。为进一步探索高效课堂模式,扎实落实国家政策,提高课堂的实效性,切实减轻学生的学习负担,也为加强校际之间交流合作,相互学习、共同提高的目的,5月11日,三台县青杠小学与学校红星小学举行了“党建+教学实践”联合教研活动。

本次活动,两所学校的领导都高度重视,细致策划,提早安排,青杠小学以党员教师为主体的语文、数学各6堂的农村小学“高效课堂研究课”的上课教师,有效利用县教育联盟的教学资源,切合农村小学的具体学情和教情精心备课;在课堂教学中,各教师以生为本,以学定教,引导学生主动发现问题、合作探究,学生兴趣盎然,感悟

深刻,充分发挥学校现代教育技术手段的辅助作用、科学设置学生活动,学生积极性充分调动,很好的将知识点进行了展示;上课教师思路清晰、语言简洁、精讲精练,力求用生动的课例来助力研讨提升课堂教学的策略;课后的课堂评议及针对“双减”之下教学感悟、困惑等的交流研讨环节,参与活动的老师、领导都踊跃发言,积极畅谈,思维共碰撞,灵感齐迸发,有效地解决了不少在教学中的困惑和难点,为进一步优化教学提质增效奠定了良好的基础。

本次联合教研活动,增进了两校之间的友谊,推进了资源共享,将校本教研真正落到实处,达到了良好的效果。更是为老师们搭建了学习、交流、研讨的平台,达到优势互补,每一位参与活动的老师都是受益者,在“落实双减,提质增效”上老师们多一份智慧。

(杨成仕赖小强)