这堂英语课战味浓浓

英语不仅是一种交流工具,更是掌握先进军事技术、开展军事交流的语言桥梁。空军工程大学防空反导学院以战场为终端,以英语在防空反导领域的实际应用为任务指向,面向地导部队多种岗位作战训练需求,联合基础部外国语言文学教研室灵活有效开展《防空反导英语》教学工作。

紧盯战场,精准研教促发展

立德树人,为战育人。以学员的岗位任职为导向,以“姓军为战”的思想为指引,外国语言文学教研室聚焦防空战场,面向地导部队,在课程设置上体现防空反导兵种特色,在教学内容上融入战略战术、新型防空反导装备、国际防空领域经典战例等军事元素。

融盐入水,入脑入心。教研室始终坚持以立德树人为根本任务,充分利用课堂展开思政教育,构建全员、全方位、立体式的思政育人体系,融合德智教育兼具专业特色的案例资源库。

立足地导部队发展需求,紧贴新时代空军发展目标。教研室同导院相关领域多位专家教授深入交流,共同编写《防空反导英语》专业教材,以英语视角介绍世界地空导弹发展史、地空导弹武器装备等相关内容。开拓学员国际视野,深化英语课程体系,助力发展学员英语语言能力及知识结构构建,收获了学员的一致好评!

寓乐于教,教学相长入人心

课堂之上,学员们用言语交锋,学习之余,同志们把语言活用。在课堂上设置“小擂台”、“展示会”,学员们走上讲台,担任“地导营指挥官”,下达指令、布置任务。

学员的外语学习动机从工具型向融入型转变,教员的教学模式从注入式向启发式提升,寓教于乐、寓乐于教,这样一场“课堂翻转”,就是一次教学点和思政点的深入人心!

屡创佳绩,竞赛获奖见成效

在实训中检验成果,在竞赛中斩获佳绩。近年来,学员们在全国大学生英语竞赛、“八一杯”英语竞赛、“国才杯”英语竞赛等各项赛事屡创佳绩。

在教研室、大学 ACE英语俱乐部的积极筹备下,第二届“八一杯”军校学员模拟联合国大会在我校成功举办,导院学员在大会中表现出色、成绩优异。

学员在竞赛场争先创优,教员在“教研场”同样取得佳绩。教研室在各类教学评比中,始终保持优异成绩,荣获大学“教法创新竞赛”三等奖1项、外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖2项、大学课程团队教学能力抽测优秀奖、外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖、全国半决赛二等奖。

教研室近年来3人被评为空军高层次人才,4人获军队院校育才奖,2人获大学优秀教员标兵称号,3人被评为大学优秀硕士学位论文指导老师,3人获大学教学优秀一等奖,4人获大学教学优秀二等奖,6人获部优秀教学奖。

池小泉教授表示:“在新时代强军目标的指引下,在大学‘战狼’文化的建设进程中,英语教学更应瞄准英语在军事领域的实际应用,使学员借助语言这一桥梁,了解外军,学习外军,掌握先进的军事技术,开展军事交流,以符合新的使命任务对学员未来岗位任职提出的要求。”

未来,教研室将与防空反导学院充分对接,联合建立“课堂一学院一学员队”三层学习反馈机制,从课堂到课后充分掌握学员情况,形成良好学习闭环。继续深化军事英语教育改革,共同对焦新时代反导战场需求,优化课程体系,创新教学方法,完善教材资源;加强沟通交流,多措并举让战味融入课堂,为培养高素质防空反导人才不懈努力。(吴家骏 黄敬博 焦竞磊)

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