湖南中烟物流公司：以有形有效的理论学习为公司发展赋能蓄力

湖南中烟物流有限责任公司积极探索、勇于创新，精心打造特色课堂、创新拓宽学习载体、解决指导实际问题，有力有效推动基层党组织理论学习质效全面提升。

打造“1”个学习课堂  确保学习有特色

从基层党组织理论学习现状出发，巧用学习新方法，精心设计和创新推出“1+3+1”理论学习课堂，围绕“第一议题”1个核心、融入“党史党纪”“原文原著领读”“业务知识分享”3类课堂、进行1次“党建与业务融合深度交流”，把准方向、盯紧重点，进一步规范基层党组织理论学习形式和内容，凸显物流公司理论学习特色。

（图为物流公司“1+3+1”理论学习体系概念图）

突出“2”个学习创新  确保学习有路径

紧扣物流公司系统基层党组织点多面广、个体差异大的实际情况，创新载体，拓宽理论学习路径，促进理论学习层层夯实、见行见效。

突出宣传载体创新。运用物流公司内网党建专栏，围绕学习专题，实时推送专题学习相关内容，帮助党员干部深化对专题学习知识的理解。借力公司LED电子屏、大厅、走廊宣传阵地等载体，循环播放专题学习知识主旨标语、开设专题学习专栏、制作学习要点宣传展板，传递党的“声音”。根据不同学习主题，不定期制作生动活泼、情景互动的微视频、H5等宣传学习资料，丰富学习渠道，增强理论学习的渗透力、吸引力。

突出形式载体创新。分层分批组织党员以集中观影的形式，强党性润初心。分级分期组织物流公司系统党员干部到桑植县刘家坪红二方面军长征出发地现场聆听党课、集体探寻第一师范旧址，感受现场教学的魅力。采用“送出去+请进来”“灵活会场+同步授课”等形式，多角度、多维度、多层次开展“党组织书记轮训”“党务工作者集中培训”“党员集中培训”等针对性培训，为基层党组织理论学习精准赋能。

图为党员在红色教育基地认真参观学习

解决“3”个学习问题  确保学习有成效

聚焦重点内容、目标要求、实践要求，瞄准工作实际，着重解决“学什么”“怎么学”“怎么用”的问题，切实做到学习效果不打折、促进发展不紧。

“学什么”方面下真功夫。编制党纪学习教育安排，修订《公司党建工作领导小组工作规则》《党建工作任务清单》等学习指导文件，明确学习方向和具体内容，提高理论学习制度化、规范化水平。

“怎么学”方面明确要求。通过学前制定计划，学中推送提示，学后跟踪问效，让理论学习学有所得、得有所思、思有所获。通过搭体系、立指标、定思路，建立健全理论学习长效机制。通过下达学习指标项，在重点考核细则中，纳入理论学习工作重要考核内容和评分标准，落实理论学习“软指标”具化为“硬任务”。

“怎么用”方面联系实际。结合物流公司各类工作问题，党委班子牵头推进，在工作开展过程中，坚持理论指导与实践紧密结合，将理论学习成果在管理决策、生产经营和创新发展等重要工作上有力有效转化，以有形有效的理论学习为公司高质量发展赋能蓄力。

 (文、图/湖南中烟物流有限责任公司  李昊薇）