经济网河北讯 （文、图/ 张恒）为最大限度减少疫情对初中英语教学工作带来的冲击并顺利迎接今年中考，6月9日，河北省廊坊市第十中学邀请河北省英语名师王凌凌工作室与廊坊市安次区郭桂杰名师工作室展开交流活动。两个工作室的成员和天津杨村八中、香河县五中的英语老师参加观摩和研讨活动。
本次“英语学科跨区域主题教研”活动，受到参与研讨的40余名英语骨干老师的热烈欢迎，对应对今年中考起到了有效助推作用。
上午的交流活动，首先由廊坊市第十中学马晓曦老师和保定乐凯中学马畅老师分别对两个班级进行授课，在她们各自解说课堂教学设计后，由河北省英语名师王凌凌进行具体点评。其余参与老师则进行全程旁听和观摩。
在下午的活动中，廊坊、香河、保定、天津四地的40名英语老师坐到一起进行认真研讨。王凌凌结合近十年的教学工作经验，以及参与河北省英语课题组研究的成果，先后以《终结性评价对初中英语课堂教学的反拨作用》和《中考与中考备考》为题，进行教学分享。
报告中，王凌凌特别强调了课堂上互动、平等、讨论的重要性，“我们的教育工作要让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会改变，这样我们才能实现培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的教育目标。”王凌凌还认为，英语不仅仅具有工具性，更重要的是具有人文性，有育人的价值，透过对英语的理解能够掌握英语国度的历史和文化，提升学生综合素质，她进而论述了英语教学的必要性和重要性。
此外，在两个多小时的主题报告中，王凌凌还对传统英语阅读教学的弊病、中考作文存在的问题以及英语学习考查要点进行了系统详尽的分析和阐释，并提出了自己颇具针对性的解决方案。
