党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,必须在“注重党员之声、昂扬党员之情”上真抓实干、久久为功,方能推动党员教育管理工作走深走实。(2024年3月26日人民论坛网)
了解党员“呼声”,掌握“得下之情”。党员干部是全面深化改革攻坚力量,是政策举措实践落实的关键影响因素,尤其是全面深化改革当下,各种新的机遇挑战并存,人民群众在各个领域不同层面都表现出了更多期待要求,党员干部工作生活学习上必然会面临更多的压力,如何倾听好党员干部的“呼声”,给予更好的关怀指导备受关注。以各种形式倾听党员干部呼声,能够从呼声中了解基层的实际情况,可更好对接党的政策举措要求,对走好党的群众路线都有着很大帮助。通过对党员干部呼声的研判,可在教育培训等诸多方面予以倾斜,让党员干部的呼声得到有效回应,对提升后续整体工作高效开展都有着很大成效。
解读党员“心声”,明确“向往之情”。时代在发展,社会在进步,我们整体的改革发展形势非常喜人,整体的发展建设环境都对党员干部积极担当、实干作为有重要支撑平台作用,党员干部渴望建功立业。各级党组织要结合实际情况,跟进做好党员干部教育培训工作,将党的政治理论知识融入其中,帮助党员干部更好的把握主流脉搏,能够以过硬的政治站位冲到前头,扎根到一线。同时,注重为党员干部搭建各种和人民群众打成一片的平台,用好驻村第一书记、网格化党员干部联系服务群众等,让党员干部能够和人民群众熔铸到一起,这对于解党员干部向往之情都有重要作用。
关注党员“回声”,激发“奋进之情”。有作为,才能有地位,在推进社会发展建设上,对于党员干部要重点关注好“回声”,了解党员干部在具体工作上的开展落实情况,注重衔接相关的教育培训管理事项,确保党员干部能够稳步成长、逐步突破。“幸福都是奋斗出来的”,要多层面鼓励党员干部担当作为,更加积极的走到前头,扎根到乡村振兴、基层治理等当中去,在攻坚克难中更好彰显责任所在,把握好使命所往,这对于激发奋进之情都有着重要作用。
在推动党员干部教育管理上,必须要脚踏实地落到实处,注重多层面、全方位切入,才可确保教育管理的实际成效,真正助力高素质党员干部队伍建设落实到位。
(湖南省邵阳市绥宁县麻塘苗族瑶族乡人民政府 欧阳敏)
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