加强调研谋划，突出控辍实效

桦川县控辍保学工作按照“以县为主”的义务教育管理体制，全县整体研究谋划，由县政府成立组织机构，明确相关责任，县政府对控辍保学工作进行统筹协调，制定工作规划，完善考核机制，县教育局及时研究解决控辍保学面临的重大问题和人民群众普遍关心的热点问题，建立控辍保学“五项机制”、“十个制度”确保措施落实到位、工作目标按期实现。具体落实为：   

建立健全教学质量保障机制。努力提高教学质量，以高质量教学成绩稳定学额。建立联控联保机制。建立主管县长、县教育局长、乡（镇）长、村长、校长、家长、师长等“七长”控辍保学责任制，明确每一个岗位的控辍保学责任，一级抓一级，层层抓落实。建立专项行动工作机制。发挥班主任和科任教师的作用，开展“千名教师走千家”活动，对特殊群体学生积极开展心理激励和学业帮扶，帮助其树立学习信心，避免因丧失学习动力而辍学。建立依法控辍机制。县政府出台《桦川县人民政府关于印发2023年“控辍保学”实施方案的通知》文件，依据相关机制、制度要求，科学控辍、依法控辍。建立数据比对机制。我们通过国网学籍系统，采取督导检查的方式，通过数据比对堵住控辍漏洞。

我们把农村、边远和流动人口相对集中的学校作为重点监测学校，把留守、残疾、流动等作为重点监测群体。通过不断努力，发扬成绩，弥补不足，争取更好成绩。

（桦川县教育局 章凯华）