童心共赴，微光筑途

2025-08-21 来源：经济网　加入收藏

七月的日照，暑气渐浓，曲阜师范大学“煌·筑梦乡村振兴促进队”扎根城乡社区，开展了一场对困境儿童帮扶与心理关怀实践活动。此次活动以“精准服务、温暖赋能”为核心，通过专业团队联动多方力量，为当地孤困、留守及流动儿童送去心理疏导、成长陪伴与资源支持，用青春力量为乡村振兴背景下的儿童关爱事业注入新动能。

多维服务落地：从心灵到成长的全链条关怀

实践队聚焦困境儿童在心理、成长以及物资等方面的实际需求，构建起分层分类的服务体系，让每一项帮扶都精准对接需求。

心理关怀环节，团队为数十名儿童开展心理健康测评，通过趣味化量表和面对面交流，详细记录孩子们的情绪状态与心理需求。针对不同情况实施差异化关怀：为儿童每月寄送图文并茂的心理自助手册，通过电话随访了解生活近况；将性格相近的儿童组成小组，开展“情绪彩绘”“合作拼图”等游戏化辅导，帮助他们学会表达与协作；为存在心理困扰的儿童安排一对一陪伴式咨询，借助沙盘、绘画等方式引导他们释放压力，累计完成个案辅导十余次，有效缓解了多名儿童的焦虑情绪。

成长研学活动则依托日照本地资源设计主题路线。在何万祥纪念馆，孩子们通过参观展品、聆听红色故事，感受革命精神；在白鹭湾风景区，“自然观察日记”“团队搭帐篷”等活动让他们在亲近自然中理解合作的意义；海洋馆研学中，专业讲解员带领孩子们认识海洋生物，拓展知识边界。每场活动均融入安全常识、法治小故事等内容，让孩子们在体验中学习成长必备技能。

微心愿帮扶注重物质与精神双重关怀。团队征集儿童们的心愿清单，涵盖学习用品、体育器材等物资需求，通过链接爱心资源逐一落实。在万达影城举办的圆梦仪式上，孩子们通过心愿卡展示、集体观影、互动游戏等环节，将收到礼物的喜悦转化为对成长的期待，最后写下“给一年后的自己”存入“时光信箱”，形成长效情感联结。

多方协同发力：构建社会化关爱网络

活动的顺利推进，得益于“专业引领、多方联动”的组织模式，实现了资源整合与效能最大化。

“三级联动”机制为活动提供组织保障。团队联合山东省生命与安全教育研究中心提供专业指导，确保心理测评与干预的科学性；日照市民政局统筹协调学校、社区等场地资源，保障活动落地；基层社工站负责前期摸排与儿童组织，精准对接服务对象。三方分工明确、高效协作。

“社工+志愿者”队伍强化服务力量。2名持证心理咨询师主导专业服务，15名实践队成员负责活动策划与执行；数十名志愿者经系统培训后，承担数据录入、场地布置、安全看护等辅助工作。针对家长群体开设的5场专题课堂，通过线下讲座与线上分享结合的方式，为家长们普及了儿童心理识别、亲子沟通技巧等知识，构建“家庭+社会”协同关怀模式。

社会资源的深度参与扩大了服务覆盖面。万达影城免费提供研学场地并支持观影活动，爱心企业捐赠图书、文具等物资价值超项目总投入的50%，社会组织提供活动经验支持。团队建立资源使用台账，定期通过市民政局官网、微信公众号公示物资流向与服务进展，确保公益过程透明可追溯。

实践价值凸显：从即时帮扶到长效影响

此次实践活动不仅为困境儿童带来直接关怀，更在个体成长、社会协同、人才培养等层面产生深远意义。

对儿童个体而言，活动有效填补了成长支持缺口——心理辅导帮助孩子们掌握情绪管理方法，研学活动拓宽了视野，心愿实现让他们感受到社会关怀。

对社会层面来说，活动推动了儿童关爱体系的完善——“政府+专业机构+社会力量”的协同模式，为困境儿童服务提供了可复制的范本。通过媒体宣传与典型案例推广，使更多人关注困境儿童群体，带动更多社会人士主动参与志愿服务，形成“人人参与”的公益氛围。

对实践队而言，这是一次理论与实践的深度融合——“煌·筑梦乡村振兴促进队”队员们将专业知识转化为服务方案，在与儿童、家长以及社区的互动中，深化了对乡村振兴中民生需求的理解。实践队总结形成2个典型服务案例，为后续同类项目提供参考，实现了“实践育人”与“服务社会”的双重目标。

这场青春与童心的相遇，不仅为日照的夏天增添了温暖底色，更让困境儿童关爱成为全社会共同参与的事业，为乡村振兴注入持续的人文关怀力量。