一线岗位中的平凡师徒

●闫扬

时间过的真快，一转眼，师父武世林与徒弟王鹏皓已结识两年之久，从2020年9月份的师带徒仪式开始，师父武世林与徒弟王鹏皓结成师徒，在工作中通过“传，帮，带”的形式带徒弟尽快从学生的身份中脱离出来，完成从学生到职工的转变；同时尽快掌握工程管理知识及作业流程，以达到可以自主管理项目的水平，经过一年的“传，帮，带”，把师父掌握的知识都传授给徒弟。

师父作为徒弟成长中很重要的一环，需以身作则，对工作要态度认真，对问题要思维严谨。把所有的工作经验毫无保留的传授，让徒弟有更多的学习机会，也让他们更有能力走向更高的平台，从而保持对工作的积极与热情，对未来更有目标与动力，这些毫无疑问，武世林都做到了。

这期间武世林时常教导王鹏皓，刚进入单位，一定要理论联系实际；又在现场教导他作为一个项目生产的管理者，要怎么做才能管好现场。在武世林的精心指导下，王鹏皓一直全身心地琢磨着如何才能管理好现场的每一样制作工序，遇到问题如何才能解决等等。他学会了在班前会时要认真，听从安排，工作中武世林时刻提醒他要穿戴好劳保用品，安全第一。自参加工作以来王鹏皓一直在师父武世林的严格要求下，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对他这个年轻人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活，高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得他来发现的好东西，值得他来深究学习的地方。师父武世林教导徒弟要牢记，在工作中不断学习，将理论与实际工作结合起来，在工作中不断改变自我。武世林也适时对王鹏皓提出不同要求，在工作中不断总结经验，提升自身的工作能力，在工作中不断学习，不断成长。让王鹏皓意识到，要不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，武世林教王鹏皓不断向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以致用。对工作过程中的一些信息也要进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识；看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在王鹏皓不断学习的过程中，不断进行提问，或自己查阅解决，或寻求师父帮助，有些不了解的问题让师父武世林也认识到了自己的不足之处，也促进了他的不断成长。在工作之余武世林总会提醒他，戴安全帽，在生活上也时刻提醒他要合理安排。

两年的时间，王鹏皓成长了很多，从一个计算机专业毕业的大学生，成长为一个识图、绘图都可以上手的工程管理人员，对各工序的人工和成本都有了了解。在师父武世林写五小创新和编写制作工艺的时候，他总能提出一些自己的理解，有了自己的思考，这对他以后独立管理项目会有很大帮助，也让大家看到了他对工作的积极热情，达到了师父对他的预期。他已经基本可以自行管理项目，从小到大，从简到难的进行培养，大家都相信他会更快地成长。

经过跟着师傅武世林的摸爬滚打，王鹏皓的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步，通过把这次学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求，做一名合格的项目管理职业人。