宁晋县获评河北省第二批义务教育学校课后服务示范县

近日，河北省教育厅印发《关于公布河北省第二批义务教育学校课后服务示范县示范校的通知》，宁晋县获评河北省第二批义务教育学校课后服务示范县，宁晋六中获评河北省第二批义务教育学校课后服务示范校。

自课后服务工作开展以来，宁晋县坚持多措并举，规范课后服务管理，创新课后服务模式，整合课后服务资源，大力提升育人质量，以最优质的服务丰富学生课后生活。

加强组织管理，做好服务保障。成立“双减”工作领导小组，统筹协调各部门协同推进机制，出台《宁晋县小学生校内课后服务工作实施方案》等文件，建立中小学校课后服务经费保障机制，严格执行中小学教师编制标准，配齐配足教师做好课后服务保障。

加强作业管理，提升设计水平。探索“基础作业+弹性（特色）作业”模式，推行“书包不回家”行动，开展优秀作业设计案例征集活动，出台《宁晋县中小学教学常规33条》，进一步明确作业管理的具体要求，规范作业设计、布置、批改、纠错等事项，切实减轻学生作业负担。

丰富内容形式，提升服务质量。在实现“两个全覆盖”的基础上，该县在提高课后服务品质上做文章，督促指导学校结合办学特色、学生学习和成长需求，构建多元化、品质化的课程体系，利用课后服务时间开展科普、体育、艺术、阅读、劳动等素质拓展活动，全面提升课后服务质量。

巩固服务成果，搭建展示平台。积极搭建课后服务展示交流平台，每年定期举办冰雪运动会、阳光大课间、文艺汇演、棋类比赛等活动，召开宁晋县课后服务工作现场会、成果展、观摩推进会。成立城区和城郊两个教育联合体，教育联合体间课后服务工作实现资源共享、融合提升，得到学生家长和社会各界的普遍认可。

下一步，宁晋县将持续推进课后服务提质增效，督促学校加大投入和服务创新，深入挖掘教职工资源，积极开展学区间教师走教、城乡支教等特色服务形式，并吸引社会热心人士、退休教职工、非遗传承人等人员参与校内课后服务，不断丰富课后服务内容，提升课后服务质量，满足学生作业辅导、个性发展等多层次需求。

（文、图/宁晋县自媒体协会 李倩、宁晋县教育局 刘跃武）