探寻千年黄河文脉，凝聚青春文化自信

为深入挖掘黄河文化时代价值，传承弘扬黄河精神，以青年之力活化传统文化、赋能乡村发展。2026年7月14日，曲阜师范大学“数载黄河韵，智绘振兴乡”实践队一行15人，走进济南黄河文化展览馆，开展为期一日的沉浸式、全方位调研实践活动。队员们以青春脚步丈量母亲河厚重文脉，以实地调研探寻黄河文化内核力量，在沉浸式体验与深度走访中感悟文明底蕴、汲取奋进力量，践行新时代青年的文化使命与责任担当。

济南黄河文化展览馆坐落于滔滔黄河之畔，地理位置得天独厚，是集黄河历史文明陈列、治黄文化阐释、民俗非遗展示、数字互动体验于一体的综合性黄河文化科普教育基地。展馆整体展陈脉络清晰、体系完整，以千年时光流转为纵向主线，串联古代、近代、现代三大核心展区，全方位、立体化梳理了黄河流域的文明演进、历代治河方略、人文风俗变迁与时代发展成就，完整勾勒出黄河与中华民族共生共荣的千年画卷，为大众沉浸式了解黄河文明、感悟黄河精神搭建了优质平台。

走进古代展区，厚重的历史气息扑面而来，一幅幅场景复原、一件件文物遗存，静静诉说着黄河千年的文明故事。队员们依次驻足大禹治水、西汉瓠子堵口等经典治河历史场景复原景观前，认真聆听展馆讲解，细致观摩陈列的历代治河典籍、古河图绘、传统河工器具。从上古先民疏导治水的智慧探索，到历朝历代固堤安澜的不懈尝试，从古老的治水工具到详实的水文记载，丰富的展陈内容生动再现了古代劳动人民直面水患、因地制宜、顺势治水的生存智慧。

图为实践队员介绍引黄灌溉工程

为打破传统静态观展的局限，让千年黄河文化可感、可触、可悟，展馆创新融合非遗民俗与数字科技，打造了多元化沉浸式体验场景，让厚重的历史文化焕发新时代活力。实践队员们积极参与各类特色体验活动，近距离触摸黄河非遗的独特魅力。在非遗体验区，队员们亲手尝试黄河澄泥砚制作技艺，揉泥、塑形、修整，在指尖与黄河泥土的亲密触碰中，感受传统手工艺的精妙精巧，体会非遗技艺传承的匠心坚守。同时，队员们积极参与黄河号子互动传唱活动，雄浑粗犷、质朴有力的黄河号子，是历代河工、沿岸百姓劳动智慧的结晶，承载着黄河儿女拼搏奋进的精神风貌。队员们沉浸式感受黄河民俗文化的独特韵味，深刻体会到传统民俗文化背后的精神内核。

在数字体验区域，展馆依托AR虚拟影像技术，将黄河千年变迁进行数字化重现。三维动画生动还原了历史上黄河泛滥、河道改道、筑堤固河、生态修复等关键历史场景，打破时空界限，让队员们仿佛穿越千年岁月，亲身见证黄河从水患频发、满目沧桑到河清岸绿、生态宜居的华丽蜕变。科技与传统文化的深度融合，让尘封的黄河历史“活”了起来，让流动的黄河文脉真正走进青年心中。

理论观摩与体验之外，深耕实地调研、挖掘现实价值是本次实践的核心重点。为切实探寻黄河文化非遗传承现状，探索黄河文化赋能乡村振兴的有效路径，实践队员们结合前期筹备，分组开展走访调研，精准开展面对面访谈工作。队员们提前精心设计访谈提纲，聚焦黄河非遗保护传承、民俗文化普及、文旅产业融合、乡村振兴赋能等核心问题，主动与展馆工作人员、资深非遗传承人、现场参观游客深入交流，多角度、全方位收集一线调研资料。

在访谈过程中，深耕黄河澄泥砚制作技艺三十余年的非遗传承人向队员们分享了手艺传承的初心与困境，他真诚说道：“手艺不能只藏在展柜里，得走进乡村、走进课堂，让年轻人知道，黄河泥也能变成宝。”朴实真挚的话语、坚守半生的初心，深深触动了在场的每一位队员。通过十余组深度访谈，队员们全面了解到当前黄河非遗文化传承存在受众年轻化不足、传播形式单一、产业融合力度薄弱等现实问题，同时也收集到大众对于黄河文化传播、非遗活化、文旅助农的真实诉求与宝贵建议，积累了丰富真实的调研案例与一手数据资料，为后续研究黄河文化、非遗技艺赋能乡村振兴的创新路径，提供了坚实的实践支撑。

图为实践队员与现场游客进行面对面访谈

本次黄河文化沉浸式调研实践活动从上午九时持续至下午五时，历时八小时。全程活动内容充实、节奏紧凑，队员们全程认真投入、积极参与，圆满完成展区观摩、非遗体验、数字互动、实地访谈、资料整理等全部任务。千年黄河奔流不息，百年文脉薪火相传。黄河文化是中华优秀传统文化的璀璨瑰宝，是激励新时代青年奋勇前行的精神旗帜。此次实践活动，让队员们跳出书本、走进实景，切实读懂了黄河文明的深厚底蕴、黄河精神的丰富内涵、黄河治理的时代成就，进一步坚定了文化自信，明晰了青年使命。

未来，曲阜师范大学“数载黄河韵，智绘振兴乡”实践队将持续深耕黄河文化调研实践，持续走进黄河沿岸乡村一线，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，聚焦非遗传承创新、文旅融合发展、乡村文化振兴等重点方向，以青年视角创新文化传播形式，以青年行动传承千年黄河文脉，推动黄河文化真正融入时代、走进大众、赋能发展，让黄河文明在新时代薪火永续、生生不息，用青春力量书写黄河流域高质量发展的崭新答卷。(曲阜师范大学“数载黄河韵，智绘振兴乡”实践队 供稿)